Educação Infantil

Seja bem-vindo(a) à Educação Infantil do Colégio Franciscano Imaculada Conceição!

Conheça a nossa proposta pedagógica para este segmento educacional tão importante para o pleno desenvolvimento das crianças.

Primeira etapa da Educação Básica, a Educação Infantil é a âncora do processo escolar. É nesta fase que as crianças brincam, interagem, descobrem e experimentam diversificadas situações repletas de intencionalidade pedagógica e que contribuem seguramente para o seu desenvolvimento cognitivo, social e emocional.

As primeiras experiências das crianças em nossa escola são pautadas pelo acolhimento e pelo reconhecimento das vivências adquiridas no ambiente familiar, com foco na ampliação de suas capacidades. Ao longo da Educação Infantil, as crianças conquistam novos conhecimentos, habilidades e experiências, o que contribui para a diversificação e a consolidação das aprendizagens, além da expansão de sua autonomia, socialização e capacidade de comunicação.

Em nosso colégio, a Educação Infantil é orientada pela pedagogia de projetos, que assegura os direitos de aprendizagem e desenvolvimento das crianças por meio de práticas organizadas pela interação e pela brincadeira, com foco na vivência de experiências nas quais elas podem construir e desenvolver conhecimentos e habilidades através de ações e interações com outras crianças e com os professores, possibilitando novas descobertas em todas as suas dimensões. Em nossa escola, as crianças brincam aprendendo e aprendem brincando!

Estamos sempre atentos aos novos contextos socioculturais e aos movimentos deste mundo cada vez mais globalizado. Para contribuir com as inúmeras possibilidades de inserção nesse cenário tão diverso e plural, desde muito cedo nossas crianças estão imersas no universo do bilinguismo. Na Educação Infantil do Imaculada, por meio do programa bilíngue Dive.b, em parceria com o Bernoulli Sistema de Ensino, nossas crianças do Infantil 3, Infantil 4 e Infantil 5 participam de experiências de aprendizagem em língua inglesa, com foco, de acordo com cada faixa etária, no desenvolvimento de habilidades comunicativas a partir de atividades didaticamente direcionadas.

Preocupamo-nos com o desenvolvimento físico-motor das crianças e, por isso, através da ludicidade e da interação com seus pares, em atividades especializadas de educação física e capoeira, vinculadas ao campo de experiências ‘Corpo, gestos e movimentos’, elas são estimuladas a explorar e vivenciar um amplo repertório de movimentos e de relações com o espaço.

No contexto da nossa escola católica em Pastoral, as crianças da Educação Infantil também participam de atividades contínuas, transversais e integradoras da Experiência Paz e Bem e da Rede do Bem, ambos programas institucionais que estão direcionados para o desenvolvimento de habilidades sociais e emocionais. Acreditamos que a construção de uma sociedade composta por indivíduos respeitosos, íntegros, éticos, solidários e tolerantes passa pelo desenvolvimento e fortalecimento de habilidades nos domínios da autoconsciência, da autogestão, da tomada de decisão responsável, da consciência social e das habilidades de relacionamento, o que cultivamos e cuidamos ativamente em nosso ambiente escolar desde a mais tenra idade.

Nossa escola conta com uma equipe qualificada, composta por coordenadores, orientadores e professores dedicados e comprometidos com o desenvolvimento integral de cada criança que realiza sua trajetória estudantil em nosso seio.

Temos, ainda, uma ampla estrutura física que contribui para que as aulas ocorram em diversos espaços, como pátios, salas multimídia, laboratórios, quadras, auditório, capela e outros. Dessa forma, por meio de ambientes, recursos e estratégias didático-pedagógicas variados, as possibilidades de aprendizagem de nossas crianças se ampliam e se tornam significativas.